Православный форум Доброе слово

Да всякий случай: мои дети тоже учились в закрытой школе, где они проживали. Но мы их к от дали туда в 16:17 лет. Есть ли какая-то разница?

Подруга жила около года в лондонской закрытой школе, ей было 16. Что там творилось - мама дорогая.

Подруга жила около года в лондонской закрытой школе, ей было 16. Что там творилось - мама дорогая.
Наркотики, групповуха, непотребства всякие. Она была эдакая девочка-одуванчик, мамина дочка. Однажды ее чудом не изнасиловали. И все это совершенно бесконтрольно. Родители ничего не знали, она об этом им никогда не рассказывала.
Не надо думать, что дети-подростки все рассказывают родителям. Совсем нет. Даже при наличии хороших отношений никаких гарантий нет.

Мы же, в 17 лет уже оканчивали школу и улетали в чужие города. Поэтому то, что вы пишите, читать немножко странно. Отношения между родителями и детьми выстраиваются в самом раннем детстве, как раз то время, когда они выстраиваются между ребёнком и воспитательницей в случае детского сада

Ксюша, почему детям не желать лучшей жизни? Может вместо России с вечными экономическими проблемами и безденежьем им комфортно будет жить в сытой/богатой другой стране (как ИБ), или... в теплой типа Тайланда. ))
***
Конечно не для того мы детей растим, ну а что делать? ))

Моя жена не работает! Моя жена не работает!
Разговор мужа (м) и психолога (п).

П: Чем вы зарабатываете на жизнь, мистер Роджерс?

М: Я бухгалтер в банке.

П: А ваша жена?

М: Она не работает. Она домохозяйка.

П: Кто готовит завтрак у вас в семье?

М: Моя жена, потому что она не работает.

П: Во сколько встает ваша жена?

М: Она встает рано, потому что ей нужно все организовать. Она готовит детям, следит за тем, чтобы они были одеты и причесаны, чтобы они почистили зубы, поели и собрались в школу. Потом будит младшего, меняет подгузники, переодевает, кормит грудью, опять готовит.

П: Кто отвозит детей в школу?

М: Жена, потому что она не работает.

П: Что она делает после того, как отвезет детей в школу?

М: Какое-то время занимает решение, что нужно сделать – например, заплатить по счетам или заехать в супермаркет. Иногда она что-то забывает, и ей приходится снова ехать по делам вместе с малышом. Когда возвращается домой, готовит обед и кормит грудью, меняет подгузники, хлопочет по хозяйству, стирает или убирается. У нее есть на это время, ведь она не работает.

П: А когда вы приходите домой после работы, что вы делаете?

М: Отдыхаю, я же устал за целый день в банке.

П: А что ваша жена делает вечером?

М: Она готовит ужин, занимается детьми, следит за порядком, смотрит, чтобы собака была выгуляна, а остатки ужина убраны. Потом помогает детям с домашним заданием, дает им теплое молоко, следит, чтобы они почистили зубы. Укладывает малыша спать, кормит его ночью по необходимости и меняет подгузники, когда нужно. Она все это делает, потому что ей не надо вставать на работу.

Вот так живут женщины по всему миру. Наша работа начинается с утра и заканчивается в ночи, когда детям нужно сходить на горшок. И это называется «она не работает»?

Да, у домохозяйки нет дипломов и сертификатов, но тем не менее, она играет ключевую роль в жизни семьи. Получайте удовольствие и будьте благодарны вашей жене, матери, бабушке, тете, сестре, дочери. Потому что жертва, которую они приносят, бесценна. Как-нибудь спросите у нее: «Ты занимаешься чем-то или ты просто домохозяйка?»

И она ответит:

Я хозяйка нашего дома 24 часа в сутки… Я мать, я женщина, я дочь, я будильник, я повар, я служанка, я начальник, я бармен, я сиделка, я няня, я подсобный рабочий, я начальник охраны, я куратор, я утешитель. Я не могу уйти в отпуск, я не могу уйти на больничный, я не могу взять отгул, я работаю днем и ночью, я всегда на посту, я не получаю зарплату, и тем не менее, я постоянно слышу: «Что ты делаешь целыми днями?»

Посвящается всем женщинам, которые посвятили свои жизни благополучию своей семьи. Женщина, она как соль – ее присутствие незаметно, но без нее все какое-то безвкусное.

Я люблю и наш климат, и смену времен года

Ага, ага! За окном стояло 168 ноября...

Вот еще одно обстоятельство, о котором я пыталась говорить несколько лет и со мной практически никто не соглашался.
Интересно, с этим тоже не согласитесь?
https://m.youtube.com/watch?v=sv8mdFHD4UA&feature=share

Моя прабабушка не признавала детских садов, а про пионерские лагеря даже заикаться не приходилось)
Не знаю как в детском саду, но без него я себя очень комфортно чувствовала.
Первый класс мне показался жужжащим неорганизованным муравейником)))

Моя прабабушка не признавала детских садов, а про пионерские лагеря даже заикаться не приходилось)
Не знаю как в детском саду, но без него я себя очень комфортно чувствовала.
Первый класс мне показался жужжащим неорганизованным муравейником)))

А на счет отрицательных эмоций и воспоминаний ребенка...а кому нравится, когда него воспитывают?

Наука этология категорически настаивает о необходимости коллектива и социализации ребенка с 5и лет.

А сугубо домашнее воспитание дает в итоге социально неадаптированную личность и, часто, нравственное уродство.

Получается все люди до революции начиная с императорской семьи и заканчивая крестьянскими многодетными были социально неадаптированными и нравственными уродами? )))))

Получается все люди до революции начиная с императорской семьи и заканчивая крестьянскими многодетными были социально неадаптированными и нравственными уродами? )))))

а так ляпота, с детства строем ходить! Команды выполнять! Хором петь! ...то что скажут, идти... куда пошлют. Мечта.

Ну так, и родители на работе всю неделю, не отвлекаясь на детей строят социализм или капитализм, смотря какой год на календаре.

Получается все люди до революции начиная с императорской семьи и заканчивая крестьянскими многодетными были социально неадаптированными и нравственными уродами? )))))

Ну в таком случае, приведите мне хоть пару примеров уз русской классики, где в равочей семье женщина/мать работала бы у стонка полный рабочий день.

Интересно, получится ли у Вас привести "хоть пару примеров из русской классики", из топов, где неработающая мать уделяла детям больше внимания, чем теперешние, которые целый день у станка (не балетного)?

Интересно, получится ли у Вас привести "хоть пару примеров из русской классики", из топов, где неработающая мать уделяла детям больше внимания, чем теперешние, которые целый день у станка (не балетного)?

Русской классикой картина мира ограничивается?

Но Вы, как особо воспитанный человек, всегда уметь ответить вопросом на вопрос. Только я была первой.

Для этого нужны не только сухие знания, но также важен и социальный интеллект. А его развитие начинается в раннем возрасте. В это понятие входит многое - умение взаимодействовать с другими людьми, соблюдение дисциплины, различные навыки общения, приспособления и так далее.

У Ирины Борисовны, как я понимаю, мысль такая: цвет классического русского искусства в детские сады не ходил, а был на домашнем воспитании у мамаш, которые благодаря тому, что у станка не стояли, лично заложили фундамент их будущий творческих успехов.

Так опровергните, если я ошиблась!